L’inizio di un nuovo anno scolastico può far emergere tante emozioni nei bambini. Mentre alcuni bambini potrebbero sentirsi entusiasti di riunirsi con i loro coetanei, altri potrebbero sentirsi nervosi all’idea di incontrare un nuovo insegnante. Alcuni bambini potrebbero essere ansiosi di entrare a far parte di un nuovo club e altri potrebbero sentirsi troppo impacciati per provare ad entrare in una squadra sportiva davanti ad altri.
I bambini timidi hanno maggiori probabilità di sentirsi a disagio con l’avvicinarsi del nuovo anno scolastico . La timidezza è caratterizzata da nervosismo e autocoscienza in nuovi contesti sociali, intorno a nuove persone o quando si è al centro dell’attenzione.
Molti genitori di bambini timidi probabilmente noteranno che il loro bambino è stato così per tutto il tempo che riescono a ricordare. Ciò non sorprende, poiché si ritiene che la timidezza sia radicata nel temperamento , i primi elementi costitutivi della personalità che tendono ad emergere nell’infanzia e nella prima infanzia e rimangono stabili durante lo sviluppo. Precedenti ricerche psicologiche hanno rilevato che circa il 15% dei bambini sono caratterialmente timidi.
Come posso aiutare il mio bambino timido con l’avvicinarsi del nuovo anno scolastico?
Per i bambini timidi, la non familiarità e l’imprevedibilità possono alimentare sentimenti di paura e ansia. Il potenziale di nuovi insegnanti e compagni in un nuovo ambiente può contribuire ad alimentare la paura dei bambini timidi.
Ad esempio, un bambino timido potrebbe chiedersi se il suo nuovo insegnante sarà gentile, se conoscerà gli altri bambini della sua classe, se saprà come trovare la sua classe e dove sarà il suo banco.
Di fronte all’incertezza su un evento imminente come l’inizio di un nuovo anno scolastico, il bambino timido potrebbe essere incline a fare previsioni negative .
Ad esempio, potrebbero prevedere che il loro nuovo insegnante non sarà gentile; non conosceranno nessun altro nella loro classe; e non riusciranno a ritrovare la loro aula e il loro banco. Le previsioni negative sul futuro possono far sì che un bambino timido si senta particolarmente nervoso con l’avvicinarsi del nuovo anno scolastico.
Preparare i bambini
Esistono diversi approcci che potrebbero essere utili per preparare i bambini timidi al ritorno al nuovo anno scolastico.
Eliminare alcune delle “incognite” dei bambini timidi può aiutare ad alleviare alcuni sentimenti di nervosismo e ansia anticipatori . Ciò potrebbe essere supportato attraverso discussioni leggere e regolari con tuo figlio che lo aiutino a dare un significato anticipando i cambiamenti stagionali o immaginando o provando aspetti noti di come sarà l’ingresso in un nuovo anno scolastico.
Per molti bambini, incontrare un nuovo insegnante una volta sarebbe sufficiente per agevolare la transizione. I bambini timidi possono essere lenti a scaldarsi in nuove situazioni sociali rispetto ai loro coetanei più estroversi.
Se tuo figlio frequenta la stessa scuola dell’anno precedente, potrebbe chiedersi se ci saranno volti familiari o amici in classe. I genitori potrebbero prendere in considerazione strategie per aiutare i bambini a pensare ad essere aperti a nuove amicizie, o esplorare cosa significherebbe sostenere relazioni con compagni vicini che non sono nella stessa classe (ad esempio, giocando durante la ricreazione o fuori dalla scuola).
Se il bambino timido frequenta una nuova scuola, ad esempio quando inizia la scuola materna , passa a una scuola media o si trasferisce in un nuovo distretto scolastico, sarebbe anche utile mostrare al bambino la sua scuola (o, se possibile, la classe) ed esercitarsi su come per arrivarci o, se possibile, incontrare in anticipo il personale scolastico o gli insegnanti.
Esponendo il bambino timido al nuovo ambiente, è probabile che si sentirà più a suo agio con l’avvicinarsi del nuovo anno scolastico.
Nel complesso, la crescente familiarità del bambino timido può ridurre le previsioni negative sull’inizio del nuovo anno scolastico. Ciò può consentire al bambino di vedere il proprio insegnante come una fonte di conforto, consentirgli di connettersi più facilmente con i compagni e farlo sentire più a suo agio nella nuova classe o scuola.
Quando dovrei preoccuparmi per il mio bambino timido?
La timidezza è un’esperienza comune e normativa per molti bambini (e adulti!). In molti casi, la timidezza e la tranquillità ad essa associata non sono motivo di preoccupazione e possono avere benefici associati, come ascoltare o osservare attentamente, che potrebbero contribuire a una migliore comprensione delle situazioni sociali e delle abilità per mantenere le amicizie .
Tuttavia, i ricercatori hanno dimostrato che la timidezza può interferire con la partecipazione scolastica e talvolta può aumentare il rischio di sviluppare un disturbo d’ansia .
Se la timidezza di un bambino inizia a interferire in modo significativo con la sua capacità di interagire con altri bambini, completare i compiti scolastici o partecipare ad altri aspetti della vita quotidiana, è possibile che la timidezza del bambino possa essere indicativa di un problema clinico che potrebbe richiedere attenzione professionale.